Aperçu des sections

• Généralités

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  • Sélectionner l’activité Annonces

    

    Annonces Forum

• Section 1
  • Sélectionner l’activité Présentation de la matière et initiation à la pédagogie

    

    Présentation de la matière et initiation à la pédagogie Fichier PDF
  • Sélectionner l’activité Théories liées au langage et à l'apprentissage

    

    Théories liées au langage et à l'apprentissage Fichier PDF

• Section 2
  • Sélectionner l’activité Dispositif(s) de formation

    

    Dispositif(s) de formation Fichier DOCX
  • Sélectionner l’activité Recours aux différentes théories dans la mise en place d'une bonne communication pédagogique et dans le bon choix des dispositifs de formation

    

    Recours aux différentes théories dans la mise en place d'une bonne communication pédagogique et dans le bon choix des dispositifs de formation Page
  • Sélectionner l’activité Travaux dirigés

    

    Travaux dirigés Fichier DOCX

• Section 3
  • Sélectionner l’activité Présentation de la communication pédagogique( définition)

    

    Présentation de la communication pédagogique( définition) Fichier PDF
  • Sélectionner l’activité Dispositif de formation: cas du multimédia( projection de film documentaire)

    

    Dispositif de formation: cas du multimédia( projection de film documentaire) Page

• Section 4
  • Sélectionner l’activité Qu'est ce qu'un dispositif de formation?

    

    Qu'est ce qu'un dispositif de formation? Fichier PDF
  • Sélectionner l’activité Travaux dirigés

    

    Travaux dirigés Fichier PDF

• Section 5
  • Sélectionner l’activité Pourquoi une communication pédagogique?

    

    Pourquoi une communication pédagogique? Fichier PDF

• Section 6
  • Sélectionner l’activité Pédagogie et pédagogies

    

    Pédagogie et pédagogies Fichier PDF

• Section 7
  • Sélectionner l’activité Les aides audiovisuelles dans la communication pédagogique

    

    Les aides audiovisuelles dans la communication pédagogique Fichier PDF
  • Sélectionner l’activité Comment l'audiovisuel facilite la tâche à l'enseignant?

    

    Comment l'audiovisuel facilite la tâche à l'enseignant? Test

• Section 8
  • Sélectionner l’activité Des dispositifs de formation(pédagogiques) en fonction des besoins d’apprentissage

    

    Des dispositifs de formation(pédagogiques) en fonction des besoins d’apprentissage Leçon
  • Sélectionner l’activité Comment construire et mettre en œuvre un dispositif de formation(pédagogique) ?

    

    Comment construire et mettre en œuvre un dispositif de formation(pédagogique) ? Leçon

• Section 9
  • Sélectionner l’activité Types de pédagogies et construction d'un dispositif de formation

    

    Types de pédagogies et construction d'un dispositif de formation Fichier PDF
  • Sélectionner l’activité Construire un dispositif de formation- travaux dirigés

    

    Construire un dispositif de formation- travaux dirigés Leçon

• Section 10
  • Sélectionner l’activité Erreurs pédagogiques en présence des dispositifs de formation

    

    Erreurs pédagogiques en présence des dispositifs de formation Fichier PDF

• Section 11
  • Sélectionner l’activité Stratégies de communication pédagogiques

    

    Stratégies de communication pédagogiques Page
  • Sélectionner l’activité Intelligence artificielle comme dispositif de formation en SDL

    

    Intelligence artificielle comme dispositif de formation en SDL Leçon

• Section 12
  • Sélectionner l’activité Corrigé type épreuve de moyenne durée numéro 2

    

    Corrigé type épreuve de moyenne durée numéro 2 Fichier PDF