5. الدرس السادس
الدرس السادس: ايجابيات وسلبيات استخدام تكنولوجيا التربية والتعليم
1.ايجابيات استخدام تكنولوجيا التربية والتعليم:
- تحسين عملية التعلم، حيث تؤثر التكنولوجيا على عملية التعلم إيجابا وذلك كالأتي
- مساعدة الطلاب على أداء واجباتهم المدرسية. تسهيل عملية البحث حول الكثير عن المواضيع المختلفة. تعلم أساسيات التهجئة والعد لطلاب الصفوف الصغرى، بطريقة ممتعة. تمكين الطلاب من التعلم عن بعد في الوقت المناسب لهم زيادة فرص التعلم، إذ يمكن من خلال التكنولوجيا حضور دورات تدريبية، وتعلم دروس مختلفة مباشرة عبر الإنترنت، على سبيل المثال تعلم لغة جديدة.
2. سلبيات استخدام تكنولوجيا التربية والتعليم
لكن رغم ايجابيات تكنولوجيا التربية والتعليم فهناك سلبيات كثيرة لابد من تفاديها مثل ما يدعيه بعض الدارسين من أن اعتماد تكنولوجيا التعليم سوف يؤدي إلى تحويل كل من المعلم والمتعلم إلى نوع من الإنسان الآلي، وإلى قتل القدرة على الإبداع والتخيل فهو ادعاء قاصر في مفهومه، لأنه يركز على الأجهزة والأدوات وينسي الجانب الأهم في التكنولوجيا وهو جانب إعداد وتصميم البرامج والمواد التعليمية التي تحتاج إلى الكثير من المعرفة العلمية والنفسية والتربوية والابتكار في تنظيم المعارف وتنفيذها. التأثير على العلاقات الاجتماعية: تؤثر التكنولوجيا على العلاقات الاجتماعية، إذ إ إن التواصل عبر الرسائل النصية، أو البريد الالكتروني، أو من خلال التطبيقات المختلفة لا يغني عن التواصل الحقيقي وجها لوجه كما يمكن أن تؤدي التكنولوجيا إلى العزلة والاكتئاب، بسبب فقدان القدرة على التواصل مع الآخرين، انعدام الخصوصية: تساهم التكنولوجيا في انعدام الخصوصية، بحيث تتيح لأي شخص الحصول على معلومات شخصية، كاسم الشخص، وعنوانه، معلومات الاتصال به، التأثير على النوم: تؤثر التكنولوجيا على إتباع عادات نوم سيئة، إذ يمكن أن يبقى الفرد مستيقظا بسبب ضوء الهاتف الذي يؤدي إلى انخفاض إفراز الهرمون الميلاتونين الذي يؤدي إلى تعزيز النوم
وهناك نقد أخر يتعلق بموضوع النفقات المادية الزائدة الناتجة عن استخدام التكنولوجيا التربوية وهذه القضية صحيحة إذ لم تأخذ بعين الاعتبار المردود المادي لها على المدى البعيد، ولم تحسب النوعية الأفضل في مستوى التعليم التي يمكن للتكنولوجيا التعليمية أن تحققها لدى التلاميذ إذ أحسن استخدامها(عبد الحافظ سلامة،2007،ص124).
ونستخلص أن مع التطورات التكنولوجيا الخاصة وما أفرزته ثورة المعلومات تنامي لدى الأفراد والمجتمعات جملة من الطموحات في مجال التربية وما فرض التخلي عن الطرق التعليمية القديمة، وإدراج التكنولوجيات الحديثة في العملية التعليمية، وهذا مايسمى بتكنولوجيا التربية والتي تتخلص في جملة العمليات والتقنيات المستخدمة لتسهيل التعليم وتحقيق الأهداف المسطرة، وتحقيق جودة تعليمية من خلال الارتقاء في نوعية التعليم والمتعلمين، والتقليل من التكاليف في الميدان التعليمي.
الاستنتاج: نستنتج أن أهم ايجابيات استخدام تكنولوجيا التربية والتعليم هي تحسين عملية التعلم،مساعدة الطلاب على أداء واجباتهم المدرسية. تسهيل عملية البحث،تعلم أساسيات التهجئة والعد لطلاب الصفوف الصغرى، بطريقة ممتعة. تمكين الطلاب من التعلم عن بعد في الوقت المناسب لهم زيادة فرص التعلم.ومن سلبياتها التأثير على العلاقات الاجتماعية، التأثير النوم، زيادة النفقات المادية.
We conclude that the most important positives of using educational technology are improving the learning process and helping students perform their schoolwork. Facilitating the research process, learning the basics of spelling and counting for younger grade students, in a fun way. Enabling students to learn remotely, increasing learning opportunities.
Its negative effects include affecting social relationships, affecting sleep, and increasing financial expenses.