امتحان مادة مشكلات نفسية واجتماعية
السنة الثانية علم النفس- الفوج 01 –
الاسم: اللقب: الفوج:
سؤال: عرف الإدمان على الانترنت، مبرزا شكل واحد من أشكاله، وسبب من أسبابه، مع توضيح أعراضه النفسية والسلوكية، مع دور الأسرة في الوقاية من الإدمان عليه؟ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
بالتوفيق للجميع
التصحيح النموذجي ٍ لامتحان مادة مشكلات نفسية واجتماعية
السنة الثانية علم النفس- الفوج 01 –
1- تعريف الإدمان على الانترنت: يُعرّف الإدمان على الإنترنت بأنه الاستخدام القهري للإنترنت الذي يؤدي إلى تدهور في الأداء الوظيفي للفرد في مختلف مجالات الحياة. يمكن أن يتضمن ذلك قضاء ساعات طويلة أمام الشاشات دون فائدة، مما يسبب مشاكل اجتماعية ونفسية، مثل القلق والتوتر.
2- شكل واحد من أشكاله: إدمان وسائل التواصل الاجتماعي:
يتعلق هذا النوع بقضاء وقت مفرط على منصات مثل فيسبوك وإنستغرام، حيث يسعى الأفراد للحصول على التفاعل من خلال الإعجابات والتعليقات، مما يؤدي إلى فقدان السيطرة على الوقت المستغرق في هذه الأنشطة.
3- سبب واحد من أسبابه: الهروب من الواقع: يلجأ الأفراد إلى الإنترنت كوسيلة للتخلص من الضغوط اليومية والمشاكل النفسية، مثل الاكتئاب أو القلق، حيث يوفر العالم الافتراضي شعورًا بالراحة المؤقتة.
4- أعراضه النفسية والسلوكية:
الأعراض النفسية:
- الرغبة الملحة في الاستخدام: الحاجة المستمرة للتحقق من الأجهزة أو حسابات وسائل التواصل الاجتماعي، مما يؤدي إلى زيادة الوقت المستغرق على الإنترنت دون وعي.
- التوتر والقلق: الشعور بالقلق أو الاكتئاب عند عدم القدرة على الوصول إلى الإنترنت مما يعكس الاعتماد النفسي على المحتوى الرقمي.
- تغيرات المزاج: قد يعاني الأفراد من تقلبات مزاجية مثل التوتر والقلق والتهيج.
الأعراض السلوكية:
- صعوبات في إدارة الوقت: عدم القدرة على التحكم في الوقت الذي يقضيه الفرد على الإنترنت، مما يؤثر على الأداء في العمل أو الدراسة.
- السلوك العدواني وزيادة الاستثارة: يمكن أن يؤدي الإدمان إلى زيادة السلوك العدواني وسرعة الغضب بسبب الضغوط الناتجة عن الاستخدام المفرط.
5- دور الأسرة في الوقاية من الإدمان على الانترنت:
تُعتبر الأسرة هي الوحدة الأساسية التي تلعب دورًا محوريًا في توعية الأفراد حول مخاطر
استخدام الإنترنت. يمكن أن تساهم الأسرة في الوقاية من الإدمان من خلال:
- تحديد أوقات استخدام الإنترنت: وضع قواعد واضحة حول أوقات الاستخدام ومدة البقاء على الإنترنت.
- تعزيز الأنشطة البديلة: تشجيع الأطفال على الانخراط في أنشطة رياضية أو ثقافية بدلاً من قضاء وقت طويل على الإنترنت.
- التواصل المفتوح: إنشاء بيئة تفاعلية حيث يشعر الأطفال بالراحة لمناقشة تجاربهم ومشاعرهم المتعلقة باستخدام الإنترنت.
امتحان مادة مشكلات نفسية واجتماعية
السنة الثانية علم النفس- الفوج 02 –
الاسم: اللقب: الفوج:
سؤال: عرف الإدمان على المخدرات، مع ذكر شكله الكيميائي، وأسبابه الاجتماعية، وأعراضه النفسية والسلوكية، ودور المدرسة في الوقاية من الإدمان عليه؟ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
بالتوفيق للجميع
التصحيح النموذجي ٍ لامتحان مادة مشكلات نفسية واجتماعية
السنة الثانية علم النفس- الفوج 02 –
1- تعريف الإدمان على المخدرات: يُعرّف الإدمان بأنه اضطراب مزمن يؤثر على نظام الجسم والدماغ، حيث يصبح الشخص غير قادر على التحكم في استخدام العقاقير أو المواد المخدرة، مما يسبب له مشاكل صحية واجتماعية ونفسية.
2- الشكل الكيميائي للإدمان:
- الكحول: يعتبر من أكثر المواد شيوعًا ويسبب تأثيرات سلبية على الصحة الجسدية والنفسية.
- المخدرات الأفيونية: مثل الهيروين والمورفين، التي تتسبب في شعور قوي بالراحة ولكنها تؤدي إلى الاعتماد الجسدي والنفسي.
- الكوكايين: مادة منشطة تؤدي إلى شعور بالنشوة والطاقة، لكنها تسبب آثارًا جانبية خطيرة مثل القلق والاكتئاب عند الانقطاع عن استخدامها.
- الماريجوانا: تحتوي على مادة THC التي تؤثر على الإدراك والشعور بالراحة، لكنها قد تسبب آثارًا سلبية مثل القلق والهلوسة عند الجرعات العالية.
- المنشطات: مثل الأمفيتامينات، التي تزيد من النشاط والتركيز ولكن يمكن أن تؤدي إلى مشاكل صحية خطيرة.
3- أسبابه الاجتماعية:
- الضغط من الأقران: الأصدقاء الذين يتعاطون المخدرات يمكن أن يؤثروا على الأفراد، مما يزيد من احتمال تجربتهم للمخدرات.
- التفكك الأسري: العائلات التي تعاني من مشاكل مثل الإهمال أو التفكك قد تساهم في زيادة خطر الإدمان لدى أفرادها.
- الظروف الاقتصادية والاجتماعية: الفقر والجهل يمكن أن يكونا عوامل محفزة للإدمان، حيث يسعى الأفراد للهروب من واقعهم الصعب.
4- أعراضه النفسية والسلوكية: الأعراض النفسية:
تقلبات المزاج: يعاني المدمن من تغيرات حادة في المزاج، حيث يمكن أن ينتقل من السعادة المفرطة إلى الاكتئاب بسرعة.
القلق والخوف: يشعر المدمن بالتوتر والقلق المستمر، وقد يتطور الأمر إلى نوبات هلع.
فقدان الدافعية: انخفاض واضح في الرغبة في الأنشطة اليومية التي كانت تُسعده سابقًا، مما يؤثر على الأداء اليومي.
الهلاوس: قد يعاني المدمن من هلاوس سمعية أو بصرية، خاصة عند استخدام المخدرات المنشطة.
الشعور بالاضطهاد: بعض المدمنين يشعرون بأنهم مراقبون أو مضطهدون، مما يزيد من مشاعر الخوف والارتياب.
الأعراض السلوكية:
تجنب المسؤوليات: يبدأ المدمن في الابتعاد عن واجباته اليومية، سواء كانت دراسية أو وظيفية، مما يؤدي إلى تدهور الأداء العام.
السلوك العدواني: قد يظهر على المدمن سلوك عدواني وتقلبات مزاجية عنيفة.
المشاكل القانونية: قد يتورط المدمن في أنشطة غير قانونية مثل السرقة أو القيادة تحت تأثير المخدرات.
5- دور المدرسة في الوقاية من الإدمان على المخدرات:
تلعب المدرسة دورًا محوريًا في تنشئة الأفراد وتوجيههم نحو سلوكيات إيجابية. ومن أهم الأدوار التي يمكن أن تضطلع بها المدرسة:
- التثقيف والتوعية: تنظيم برامج تثقيفية حول مخاطر المخدرات، تشمل محاضرات وورش عمل.
- الدعم النفسي والاجتماعي: توفير خدمات إرشادية نفسية واجتماعية للطلاب، مع وجود مختصين في كل مدرسة.
- التعاون مع الأسرة: تعزيز التعاون بين المدرسة والأسرة لمتابعة سلوكيات الطلاب ومشكلاتهم.
- تنظيم الأنشطة الترفيهية: استخدام الأنشطة المدرسية مثل المسرحيات والفعاليات الرياضية لتوعية الطلاب بمخاطر المخدرات
امتحان مادة مشكلات نفسية واجتماعية
السنة الثانية علم النفس- الفوج 01 –
الاسم: اللقب: الفوج:
سؤال: عرف الإدمان على الانترنت، مبرزا شكل واحد من أشكاله، وسبب من أسبابه، مع توضيح أعراضه النفسية والسلوكية، مع دور الأسرة في الوقاية من الإدمان عليه؟ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
بالتوفيق للجميع
التصحيح النموذجي ٍ لامتحان مادة مشكلات نفسية واجتماعية
السنة الثانية علم النفس- الفوج 01 –
1- تعريف الإدمان على الانترنت: يُعرّف الإدمان على الإنترنت بأنه الاستخدام القهري للإنترنت الذي يؤدي إلى تدهور في الأداء الوظيفي للفرد في مختلف مجالات الحياة. يمكن أن يتضمن ذلك قضاء ساعات طويلة أمام الشاشات دون فائدة، مما يسبب مشاكل اجتماعية ونفسية، مثل القلق والتوتر.
2- شكل واحد من أشكاله: إدمان وسائل التواصل الاجتماعي:
يتعلق هذا النوع بقضاء وقت مفرط على منصات مثل فيسبوك وإنستغرام، حيث يسعى الأفراد للحصول على التفاعل من خلال الإعجابات والتعليقات، مما يؤدي إلى فقدان السيطرة على الوقت المستغرق في هذه الأنشطة.
3- سبب واحد من أسبابه: الهروب من الواقع: يلجأ الأفراد إلى الإنترنت كوسيلة للتخلص من الضغوط اليومية والمشاكل النفسية، مثل الاكتئاب أو القلق، حيث يوفر العالم الافتراضي شعورًا بالراحة المؤقتة.
4- أعراضه النفسية والسلوكية:
الأعراض النفسية:
- الرغبة الملحة في الاستخدام: الحاجة المستمرة للتحقق من الأجهزة أو حسابات وسائل التواصل الاجتماعي، مما يؤدي إلى زيادة الوقت المستغرق على الإنترنت دون وعي.
- التوتر والقلق: الشعور بالقلق أو الاكتئاب عند عدم القدرة على الوصول إلى الإنترنت مما يعكس الاعتماد النفسي على المحتوى الرقمي.
- تغيرات المزاج: قد يعاني الأفراد من تقلبات مزاجية مثل التوتر والقلق والتهيج.
الأعراض السلوكية:
- صعوبات في إدارة الوقت: عدم القدرة على التحكم في الوقت الذي يقضيه الفرد على الإنترنت، مما يؤثر على الأداء في العمل أو الدراسة.
- السلوك العدواني وزيادة الاستثارة: يمكن أن يؤدي الإدمان إلى زيادة السلوك العدواني وسرعة الغضب بسبب الضغوط الناتجة عن الاستخدام المفرط.
5- دور الأسرة في الوقاية من الإدمان على الانترنت:
تُعتبر الأسرة هي الوحدة الأساسية التي تلعب دورًا محوريًا في توعية الأفراد حول مخاطر
استخدام الإنترنت. يمكن أن تساهم الأسرة في الوقاية من الإدمان من خلال:
- تحديد أوقات استخدام الإنترنت: وضع قواعد واضحة حول أوقات الاستخدام ومدة البقاء على الإنترنت.
- تعزيز الأنشطة البديلة: تشجيع الأطفال على الانخراط في أنشطة رياضية أو ثقافية بدلاً من قضاء وقت طويل على الإنترنت.
- التواصل المفتوح: إنشاء بيئة تفاعلية حيث يشعر الأطفال بالراحة لمناقشة تجاربهم ومشاعرهم المتعلقة باستخدام الإنترنت.
امتحان مادة مشكلات نفسية واجتماعية
السنة الثانية علم النفس- الفوج 02 –
الاسم: اللقب: الفوج:
سؤال: عرف الإدمان على المخدرات، مع ذكر شكله الكيميائي، وأسبابه الاجتماعية، وأعراضه النفسية والسلوكية، ودور المدرسة في الوقاية من الإدمان عليه؟ ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
بالتوفيق للجميع
التصحيح النموذجي ٍ لامتحان مادة مشكلات نفسية واجتماعية
السنة الثانية علم النفس- الفوج 02 –
1- تعريف الإدمان على المخدرات: يُعرّف الإدمان بأنه اضطراب مزمن يؤثر على نظام الجسم والدماغ، حيث يصبح الشخص غير قادر على التحكم في استخدام العقاقير أو المواد المخدرة، مما يسبب له مشاكل صحية واجتماعية ونفسية.
2- الشكل الكيميائي للإدمان:
- الكحول: يعتبر من أكثر المواد شيوعًا ويسبب تأثيرات سلبية على الصحة الجسدية والنفسية.
- المخدرات الأفيونية: مثل الهيروين والمورفين، التي تتسبب في شعور قوي بالراحة ولكنها تؤدي إلى الاعتماد الجسدي والنفسي.
- الكوكايين: مادة منشطة تؤدي إلى شعور بالنشوة والطاقة، لكنها تسبب آثارًا جانبية خطيرة مثل القلق والاكتئاب عند الانقطاع عن استخدامها.
- الماريجوانا: تحتوي على مادة THC التي تؤثر على الإدراك والشعور بالراحة، لكنها قد تسبب آثارًا سلبية مثل القلق والهلوسة عند الجرعات العالية.
- المنشطات: مثل الأمفيتامينات، التي تزيد من النشاط والتركيز ولكن يمكن أن تؤدي إلى مشاكل صحية خطيرة.
3- أسبابه الاجتماعية:
- الضغط من الأقران: الأصدقاء الذين يتعاطون المخدرات يمكن أن يؤثروا على الأفراد، مما يزيد من احتمال تجربتهم للمخدرات.
- التفكك الأسري: العائلات التي تعاني من مشاكل مثل الإهمال أو التفكك قد تساهم في زيادة خطر الإدمان لدى أفرادها.
- الظروف الاقتصادية والاجتماعية: الفقر والجهل يمكن أن يكونا عوامل محفزة للإدمان، حيث يسعى الأفراد للهروب من واقعهم الصعب.
4- أعراضه النفسية والسلوكية: الأعراض النفسية:
تقلبات المزاج: يعاني المدمن من تغيرات حادة في المزاج، حيث يمكن أن ينتقل من السعادة المفرطة إلى الاكتئاب بسرعة.
القلق والخوف: يشعر المدمن بالتوتر والقلق المستمر، وقد يتطور الأمر إلى نوبات هلع.
فقدان الدافعية: انخفاض واضح في الرغبة في الأنشطة اليومية التي كانت تُسعده سابقًا، مما يؤثر على الأداء اليومي.
الهلاوس: قد يعاني المدمن من هلاوس سمعية أو بصرية، خاصة عند استخدام المخدرات المنشطة.
الشعور بالاضطهاد: بعض المدمنين يشعرون بأنهم مراقبون أو مضطهدون، مما يزيد من مشاعر الخوف والارتياب.
الأعراض السلوكية:
تجنب المسؤوليات: يبدأ المدمن في الابتعاد عن واجباته اليومية، سواء كانت دراسية أو وظيفية، مما يؤدي إلى تدهور الأداء العام.
السلوك العدواني: قد يظهر على المدمن سلوك عدواني وتقلبات مزاجية عنيفة.
المشاكل القانونية: قد يتورط المدمن في أنشطة غير قانونية مثل السرقة أو القيادة تحت تأثير المخدرات.
5- دور المدرسة في الوقاية من الإدمان على المخدرات:
تلعب المدرسة دورًا محوريًا في تنشئة الأفراد وتوجيههم نحو سلوكيات إيجابية. ومن أهم الأدوار التي يمكن أن تضطلع بها المدرسة:
- التثقيف والتوعية: تنظيم برامج تثقيفية حول مخاطر المخدرات، تشمل محاضرات وورش عمل.
- الدعم النفسي والاجتماعي: توفير خدمات إرشادية نفسية واجتماعية للطلاب، مع وجود مختصين في كل مدرسة.
- التعاون مع الأسرة: تعزيز التعاون بين المدرسة والأسرة لمتابعة سلوكيات الطلاب ومشكلاتهم.
- تنظيم الأنشطة الترفيهية: استخدام الأنشطة المدرسية مثل المسرحيات والفعاليات الرياضية لتوعية الطلاب بمخاطر المخدرات