أخصائي نفسي عيادي طبق اختبار تفهم الموضوع للكبار"TAT" على الحالة فاطمة البالغة من العمر 18 سنة 

1-  نعم وفق الأخصائي في اختيار الاختبار المناسب للحالة،0،5ن

لان الحالة سنها 18 سنة والاختبار يطبق على جميع الأعمار0،5ن

فاطمة انثى يطيبق اختبار تفهم الموضوع على الايناث0،5ن

1،5ن

2-  التصنيف الكامل للاختبار:

اختبار شخصية0،5ن اسقاطي0،5ن اسلوبه تفسيري0،5ن

1،5ن

 

3-   المعايير التي  يعتمد عليها في اختيارها  للبطاقات 20:

- الجنس: اللوحات الخاصة بالاناث0،5ن

السن: اللوحات الأكبر من 14 سنة الخاصة بالنساء0،5ن

1ن

 

4-  المحتوى الكامن للبطاقة رقم 16، هو استجابة الحالة

2ن

 

 

5-   خطوات تسجيل استجابات  فاطمة:  6ن

1.  التسجيل الأولي:0،5ن

أ- تدوين المعلومات الأساسية للمفحوص: 0،5ن

يقوم الاخصائي النفسي بتدوين جميع المعلومات الأساسية للمفحوص: الاسم، السن، الوظيفة، المستوى التعليم، الحالة الاجتماعية، ترتيبه في العائلة......

ب- تسجيل تاريخ وظروف التطبيق: 0،5ن

يقوم الاخصائي بتسجيل تاريخ الذي طبق فيه الاختبار وكل الظروف التي تم فيها

ت- ملاحظة السلوك العام للمفحوص: 0،5ن

خلال تطبيق الاختبار لابد للمفحوص إن يلاحظ جيدا مختلف سلوكيات المفحوص وملامحه

2.  تسجيل الاستجابات: 0،5ن

استجابات المفحوص لابد ان تسجل بعد شرح السبب للمفحوص ونوضح له سرية ذلك والغرض من تسجيلها،وتتم وفق:

§       يتم كتابة الاستجابة وفق ما أدلت به الحالة بدون إضافة أو نقصان أو حتى ترجمة(تحويل الدارجة إلى لغة، او اللهجة...) 0،5ن

§      زمن الرجع مهم جدا لا بد من تسجيله0،5ن

§       تسجيل اللغة غير اللفظية( الإيماءات، نبرة الصوت،....0،5ن

3.  التصنيف والترميز: 0،5ن

§       هناك ترميز خاص حسب طبيعة الاختبار لا بد من استخدامه من طرف المختص المطبق للاختبار الاسقاطي0،5ن

§       ضرورة تحديد المحتويات والمحددات للاستجابة وفق طبيعة الاختبار المطبق0،5ن

§       تسجيل الدينامكيات النفسية:ونقصد بها مختلف القوى النفسية التي تكون سبب في بروز السلوك الإنساني والمشاعر والعواطف وإمكانية ارتباطها بالتجارب المبكرة لدى المفحوص  فالديناميكية تخص الدوافع الواعية واللاوعية. 0،5ن

 

6-  يمكن أن يستدل الأخصائي النفسي على القدرات العقلية  عند فاطمة 8 ن  من خلال تطبيق هذا النوع من الاختبارات من خلال

2ن الانتباه: البطاقات تحتاج للانتباه لمضامينها

2ن التركيز: في كل ما هو مرسوم في اللوحة

2ن الادراك: من خلال قراءة مدلول اللوحة

2ن الذكاء : قدرة عقلية عامة تستخدم فيها كل القدرات الاخرى