تخطى إلى المحتوى الرئيسي

الكتل

تجاوز التنقل

التنقل

  • الصفحة الرئيسية

    • صفحات الموقع

      • مقرراتي الدراسية

      • الوسوم

      • منتدىإعلانات الموقع

    • مقرراتي الدراسية

    • المقررات الدراسية

      • الكليات

        • ملحقة الطب

        • MIT كلية الرياضيات و الإعلام الآلي و الاتصالات ال...

        • كلية علوم الطبيعة والحياة

        • كلية الحقوق والعلوم السياسية

        • كلية الآداب واللغات والفنون

        • كلية التكنولوجيا

        • كلية العلوم اﻹقتصادية ، والتسيير والعلوم التجارية

        • كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية

          • قسم العلوم الانسانية

          • الجذع المشترك -علوم اجتماعية

          • قسم علم النفس وعلوم التربية

            • السداسيات الفردية

            • السداسيات الزوجية

              • Licence

                • S4-السنة الثانية علوم التربية

                  • الدروس

                    • التخطططططط

                    • UF-61280

                    • UF-61880

                    • UF-61230

                    • UF-61229

                    • UM-62173

                    • UM-61443

                    • UD-61698

                      • عام

                      • الموضوع 1

                      • بطاقة تعريفية عن المادة

                      • الاسبوع الاول

                      • الاسبوع الثاني

                      • الاسبوع الثالث

                      • الاسبوع الرابع

                        • درسالدرس الرابع:استراتيجيات الفهم الشامل

                      • الاسبوع الخامس

                      • الاسبوع السادس

                      • الاسبوع السابع

                      • الاسبوع الثامن

                      • الاسبوع التاسع

                      • الاسبوع العاشر

                    • UT-62005-SCIEDU-L2-S4

                  • أعمال موجهة

                • S4-السنة الثانية علم النفس

                • S6-السنة الثالثة علوم التربية

                • S6-السنة الثالثة علم النفس

              • Master

              • رزنامة مناقشات م ذكرات الماستر لشع بة علم النفس

              • رزنامة المناقشات ما ستر2 ارشاد و تو جيه و تك نولوج...

              • رزنامة الامتح انات التعويضية لامتح انات السداس ي ا...

              • رزنامة الامتح انات الاستدراكية ما ستر 2 علم النف س...

              • ن تائج مداولات الس داسي ال اول

          • قسم علم الإجتماع والفلسفة

        • منصة تقييم الدروس عن بعد2025/2024

        • دليل الاستاذ لاستخدام أرضية موودل

        • ESUF-L1- A&B

      • المرافقة البيداغوجية للأساتذة

      • التكوين في الدكتوراه

      • المدرسة العليا للاساتذة

logo
هل نسيت اسم المستخدم أو كلمة المرور؟
usmt
  • 📅 Moodle par année
    • Consultez les cours de l'année académique 2025/2026
    • Consultez les cours de l'année académique 2024/2025
    • Consultez les cours de l'année académique 2023/2024
    • CILT
  • العربية ‎(ar)‎
    • English ‎(en)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • العربية ‎(ar)‎
    • بالعربي workplace ‎(ar_wp)‎

تعليمية المواد
الدرس الرابع:استراتيجيات الفهم الشامل

الدرس الرابع: استراتيجيات الفهم الشامل.

أهداف الدرس:

*يتوقع من الطالب في نهاية الدرس أن يكون قادرا على تحديد مفهوم استراتيجيات الفهم الشامل

*ان يتعرف الطالب على استراتيجيات الفهم الشامل وتكون له القدرة على تطبيق خطواتها باعطاء امثلة من العملية التعليمية التعلمية

تعريف استراتيجيات الفهم: 

استراتيجيات الفهم القرائي هي مجموعة خطوات واعية مسبقة يستخدمها القارئ الجيد لفهم النص، يساعد تعلم الطالب لها على القراءة الهادفة والمفيدة كما تساعده في كيفية التحكم في فهمه أثناء قراءة النصوص. وقد ثبت من خلال البحوث فعالية هذه الاستراتيجيات في تحسين الفهم القرائي لدى الطلاب

 استراتيجيات لزيادة التركيز والفهم:

*تحسين المفردات اللغوية

*طرح الأسئلة حول النص الذي يقراه المتعلم

*استخدام أدلة السياق

*البحث عن الفكرة الرئيسة 

*كتابة ملخص لما قراه المتعلم

*يجب تقسيم القراءة إلى أقسام صغيرة


هذا الدرس غير جاهز لبدئه بعد
► الدرس الثالث:المقاربة التواصلية، والمقاربة القائمة على المهام
استراتيجيات مهارة الاستماع ◄

الكتل

العودة

 https://www.univ-saida.dz/  e-learning@univ-saida.dz  048931000,1304
أنت الآن تدخل بصفة ضيف (تسجيل الدخول)